社会学院：党建引领与学科建设双融共促 多维赋能驱动高质量发展实践
学校第十二次党代会以来，社会学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣国家重大战略需求，锚定“党建引领、学科筑基、服务致用”发展路径，推动党建与学科建设、社会服务深度融合。学院以高质量党建赋能人才培养、师资建设、科学研究与社会服务，在乡村振兴、基层治理、社会政策等领域咨政成果屡获省部级采纳；师生深耕田野、勇攀学术高峰，教学科研成果丰硕，育人成效显著，为构建中国社会学的自主知识体系、服务中国式现代化贡献了坚实力量。
党建引领与学科建设双融共促。社会学院近五年紧密围绕国家战略需求，通过强化理论武装、创新党建模式、深化实践育人，推动党建与学科建设、社会服务深度融合，在思想铸魂、组织赋能和服务国家等方面成效显著，形成“理论学习—实践转化—成果反哺”良性循环，为学院高质量发展筑牢政治保障。
一是思想政治教育体系化发展。学院以主题教育“五领”模式为核心，分层分类开展专题读书班30次、党课60余场，实现党史学习教育、党纪学习等全覆盖。创新教育形式，组织师生赴韶山、遵义等地开展红色研学，出版《党建引领与脱贫攻坚》理论成果，获校级党建奖项多项，强化理想信念与政治认同。二是组织建设与机制创新。首创“重大科研项目临时党支部”模式，将支部建在脱贫攻坚评估、乡村振兴服务一线，推动党建与后评估、社会工作评估等项目协同互促。课题《深化新时代党建引领乡村治理促乡村振兴研究》获湖北省党建特等奖。优化“力行党支部”结构，建立“党建+评估”工作标准，提升组织效率。三是实践育人长效化推进。师生深入“三区三州”等百余脱贫县调研，形成调查报告超百份，通过主题党日、联学共建将红色教育融入社会实践。实践成果反哺学科发展，助力学院承担国家乡村振兴评估、政策研制等任务，实现人才培养与社会服务的双向赋能。
高水平师资队伍不断优化。学院重视人才队伍的梯度化建设。近五年，学院新引进专任教师9人，其中包括4名毕业于芝加哥大学、伦敦政治经济学院等境外高校的博士。期间新增国家级人才计划1人、国务院政府特殊津贴专家1人，入选湖北省楚天学者计划等省市级人才项目6人；7人获校级“三育人”先进个人、“优秀共产党员”等荣誉。学院已形成以中青年教师为主体的优质师资队伍，现有专任教师36人，其中教授13人、副教授16人，高级职称占比80%；45周岁以下教师占55%，拥有博士学位者达97.2%。“十四五”期间，教师学缘结构进一步多元化、国际化程度稳步提升。学院还积极营造学术氛围，强化教师培育。学院依托资深学者和高层次人才的引领作用，多途径支持青年教师成长，为其搭建发展平台。自2021年起持续举办“学术论文写作与发表工作坊”，邀请期刊编辑评析青年教师论文；设立专项经费支持教师参加学术会议及资助青年教师出版学术著作，推动社会科学文献出版社“桂子山社会学论丛”品牌建设，持续扩大学术影响力。
人才培养质量显著提升。学院始终坚持以学生为中心，持续深化教育教学改革，不断优化人才培养模式，在课程建设、教学成果、学科竞赛及就业质量等方面取得显著成效，人才培养质量实现稳步提升。
五年来，学院获得国家级一流本科课程1项、省级一流本科课程1项，荣获湖北省教学创新大赛二等奖及2024年全国社会工作高等教育教学成果奖特等奖，出版教材8部，为教学质量提升奠定了坚实基础。学院依托“理论+实践”双轮驱动的课程改革原则，持续优化培养方案，拓展“第二课堂”，每年组织学生赴多地开展脱贫成果后评估、乡村振兴调研及社会工作专业实习，推动社会学认知实习与田野实践深度融合，构建起“课程—科研—实践”三位一体的育人体系。五年来累计组织2000余人次参与多省份调研评估工作，并与多地政府合作选派研究生挂职服务，有效拓宽了育人平台。学生学科竞赛成果丰硕。毕业博士获2025年度第九届余天休社会学优秀博士论文奖，在读学生获第四届“费孝通优秀论文奖”、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国MSW研究生案例大赛一等奖，并连续五年获全国大学生社会工作论坛一等奖；累计获国家级奖项50项、省级40项。近五年学生在CSSCI与SSCI期刊发表论文100余篇。就业方面，学院通过专题辅导、访企拓岗等方式构建特色就业促进体系，毕业生深造比例高，就业单位涵盖中央部委、地方政府、高校及重要企业，就业竞争力和适应能力显著增强。
科研成果再创新高。五年间，学院持续聚焦人口社会学、经济社会学、发展社会学、社会工作与社会政策四个特色研究方向，不断凝练学科优势，夯实研究基础，推动学科建设取得显著成效。在科研项目与成果方面，学院教师共获批国家社会科学基金项目11项、其他省部级项目25项。其中国家社会科学基金哲学社会科学领军人才重大项目1项、重点项目1项。科研成果荣获教育部高等学校科学研究优秀成果奖三等奖1项，湖北省社会科学优秀成果奖二等奖4项、三等奖3项，陆学艺“社会学优秀成果奖”2项。教师在中文权威期刊、SSCI/SCI期刊发表论文及被《新华文摘》《中国社会科学文摘》全文转载的高水平成果100余篇/部，其中包括在《中国社会科学》发表论文1篇、《社会学研究》发表论文7篇，发表层次和数量创历史新高。
服务国家地方战略能力不断增强。学院通过创新平台与务实举措，全面提升服务国家与区域发展重大战略需求的能力，积极履行社会责任与专业使命，深度参与巩固拓展脱贫攻坚成果、乡村振兴、健康中国、城乡社区治理等国家战略，推动社会工作与公益慈善融合发展。五年间，学科团队参与国家《“十四五”巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接规划》编制，承担全国200余县巩固脱贫成果后评估工作，连续三年组织中央彩票公益金支持革命老区乡村振兴项目评估，覆盖184个革命老区；10余份咨询报告获省部级以上采纳或批示。团队牵头编撰《中国乡村振兴发展报告》2部、《湖北省乡村振兴报告》1部、《革命老区乡村全面振兴的多维实践》1部。在城乡基层治理方面，团队深耕完整社区建设与“一老一小”服务，与民政部门、街道及社区（村）建立陪伴式行动研究机制，为地方治理提供专业支持。依托国家社会工作人才培训基地，与湖北省民政厅、武汉市民政局、洪山区等单位共建城乡社会治理协同创新基地，共同提升基层治理人才能力。在公益慈善领域，学院与湖北省慈善总会、腾讯基金会、阿里基金会等机构合作，深入研究公益慈善管理，推动慈善资源深度参与基层治理。在学校社会工作方面，立足师范院校特色，推动课程建设与实务服务，协助教师解决学生问题，促进青少年健康成长。