讲述人：游坤，20岁，华中师范大学教育学院，2019级，学生

“萌导”、“老父亲”、“教院萌学长”

张萌，中共党员，95后辅导员，河北石家庄人。

据我所知，18年3月通过2+3行政保研的他，成为了教育学院2014级本科生的辅导员；18年9月，接手220多个18级本科生；19年5月又接手170多个17级本科生。他称呼他们“17宝宝&18娃娃”，他们称呼他“萌导”、“老父亲”、“萌学长”。

19年10月，初入大学的我与“萌导”在院宣传中心相识，他是指导老师。我仍记得他在第一节内培课上讲起“因何而宣，以何而传”，从《琅琊榜》讲到“香港事件”，从短视频谈到大国崛起，民族复兴，中国自信……那一刻我感受到了一位高校辅导员身上的思政魅力，若隐若现中脑海里也浮现出一股青年使命。此后跟随“萌导”从事各类宣传工作，学技术，学做事，也在学做人。

“什么，他才25岁？我一直以为……”

作为19级的新生（当年），听到关于“萌导”最大的误解便是年龄。抬头纹、圆润的脸、显眼的小肚腩，都以为这是个35+的中年男人。从学长学姐们口中得知“真相”后忍不住笑了，可仔细一想竟也有些许心酸。一人身兼多职，事无巨细，学院大大小小活动的现场都能看到他忙碌的身影；田家炳4楼晚六点后仍亮灯的办公室十之八九有他一间；凌晨要是在空间刷到他的动态，多半又是亲自送某个生病的学生去医院了……都说岁月像把杀猪刀，可他尚未历经岁月，已然饱经风霜。

“在武汉的147天，一个95后高校辅导员可以做些什么”

20年6月7日，教院人的朋友圈被这样一篇第三人称回忆文章（如上标题）刷屏，或许其他院的师生也有所耳闻。2020年寒假初，因申请主动留校完成善后工作却意外碰上疫情，面临封城，“萌导”彻底“滞留”武汉。那段时间我与他有过少许线上交谈，也常能在空间看到他发布的他在华师的“抗疫”动态，大体知道他做了很多很多很多事情。而宅在家的我能做的只有给他的动态点点赞，随手评论一句辛苦了。

“在武汉的147天，一个95后高校辅导员可以做些什么”这篇文章发布，梳理了他自己的抗疫经历——给行动不便的老教师送药、送生活用品；给上百号学生邮寄书本、电脑等物品，帮忙晒宿舍被子，帮忙放置除湿盒；还有各类线上办公、宣传工作等等。我很幸运也很感激，拿到了他从武汉给我寄来的书本。疫情封校，陪伴他的只有那辆刹车不怎么好使、骑起来咯吱响的小电驴，却书写了一段党员坚守的温情岁月。文章展示了很多细节，每一处细节都透露着更多的艰辛，看罢顿时泪目，想说点啥，却突然觉得一句“辛苦了”是那么微不足道。

他说：“既然留下了，那就做点什么”。

给老教师送药路线图之一

给学生邮寄物品        “一人 一电驴 一段温情”

“我是党员”

2020中旬，疫情尚未过去之时，洪水又大肆来袭。一句“我是党员”，他又奔赴堤坝。从他连续发布的动态里，能看出疲惫，亦能看出使命。危急时刻，方显党员本色。

路还很长，故事还在继续

2021年的寒假，石家庄突然爆发疫情，身为石家庄人的“萌导”响应就地过年号召，又一次没能回家。前几日在他办公室无意间看到一张新学期个人及工作规划，最后一行写着：攒钱买钻戒，暑假见丈母娘。

“萌导”和他的学生们、和教院、和华师的故事还有很多，路也还长，故事还在继续。