讲述人：符馨悦，化学学院，学生

“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”这是习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上所强调的内容。石榴原本指的是中国各民族之间相互团结、共同努力，彼此相互依赖、相互靠近，就像紧紧抱在一起的石榴籽一样。而在华中师范大学化学学院，“石榴”在民族团结的基础之上，被赋予了更丰富的意义，作为一个基层党组织的红石榴党支部，在团结同学、联系老师、服务群众、传播党中央的新思想等多种领域起到了不可替代的作用，引导我们化学学院的诸多师生在党中央的旗帜之下不断进步、不断成长。

第一次接触化学学院的红石榴党支部是在大一刚开学后不久，在那个时候红石榴运营部的入党积极分子、预备党员或者是正式党员们来到我们的年级大会上给我们宣传党的最新思想，在那个时候我就感受到了红石榴党支部那种蓬勃向上生机与活力，也在心中有了一个想要加入红石榴党支部的愿望。

之后我的大一生活便开始了，回想当初大一刚开始的那一段生活，绝大多数时间都是充斥着不愉快的灰暗时段。不可否认，高中与大学很多地方都不同：学习方式由被动变成了主动、讲解从慢而精转变成了多而快、学习内容从单一的书本学习转变成了多彩多样的社团学习……这一系列的转变都令我措手不及。与此同时，我在大学遇到了一群很优秀的人，他们各有特点长处，在成为我榜样的同时，也给了我一定程度上的压力，这就使得我从高中到大学的过渡并不是那么顺畅，在那段时间里我不清楚要怎么着手去进行下一步的学习，甚至正常的生活习惯都被打乱了。而在这个时候，红石榴党支部所附属的红石榴学习发展中心给低年级学生提供的基础学业辅导便很好地缓解了我在学业上的一些压力。

红石榴学习发展中心是由高年级成绩优异的学生在红石榴党支部的组织领导之下自发形成的一个辅导学习的组织，它涵盖了多种主干课内容，像是有机化学、无机化学、分析化学甚至是物理化学这样难啃的硬骨头都被涵盖在之中。它在平时时间起到了引领学生们复习巩固知识点的重要作用，而在期末考试期间则更多地发挥了引导带头作用，通过给被辅导的学生划分了重点、难点，充分帮助学生们进行有效的学习。

我第一次参加红石榴党支部的辅导是在大一下学期，当时由于特殊原因而导致了学生无法进行线下上课，而对于像我这样意志力比较薄弱的人来说，线上上课的外界诱惑因素又显得那么大，于是我在临近考试期间就感受到了巨大的压力与焦虑。这时在同学的倾力推荐之下，我怀着一丝希望参加了红石榴发展中心举行的期末定向辅导活动。结果则令我喜出望外，无论是学长学姐认真梳理出的知识脉络，抑或是一点一点整理出来的重难点和往年的考试重点等都成为我复习阶段不可或缺的巨大动力，让我不仅能够顺利的通过考试，并且也取得了一个相对较为满意的成绩。

而现在作为一名入党积极分子，我现在也被划分到了红石榴党支部，成为了其中光荣的一员。我也秉承着党员服务人民、走向人民的担当意识与奉献意识，与党支部的其他成员一起承担了化学实验室药品整理的任务，过程有点有些劳累，但是累并且快乐着。

化学学院的红石榴是一个光荣的组织，是一个奉献的组织，是一个在五星红旗之下昂扬向上的组织，我将立志在红石榴之中努力奉献自己，实现自己的人生价值。