一、提高政治站位，优化顶层设计

    一是抓政治建设，发挥院党委政治核心作用。学院领导躬身入局、主动进位， 在“党委领导、院长治学”的基础上优化顶层设计，出台《生命科学学院党的委员会议议事规则》 《生命科学学院党政联席会议议事规则》等，以标准化建设严肃党内政治生活，领导班子年终满意度测评高。

    二是抓思想建设，形成理论学习的长效机制。院党委进行专题学习，做到领导干部先学一步；中心组学习常态化，中心组每月集体学习，全年学习时长超60学时；党员将集中学和领学相结合，教工支部依托每月主题党日活动开展理论学习，坚持学用结合、知行合一，以思想建党深入推进以党的理论解决教学科研遇到的实际问题。

    三是抓干部作风建设，全面从严治党工作纵深推进。在全面从严治党的理念下，坚持院务、党务公开，圆满完成经济责任审计和政治巡察。班子成员按照“谁主管、谁负责”落实责任，实行党支部与研究组双重负责制；设立各支部纪检委员，加强监督力量；荣获“先进分党委”“优秀教职工之家”“建家特色品牌奖”“学校统一战线工作先进集体”“标杆支部”等荣誉称号。

    四是压实意识形态工作责任。强化“党政同责”“一岗双责”，每年至少召开2次专题会议，院党委会和党政联席会专题部署意识形态责任工作，定期向分管领导汇报意识形态工作、向校党委宣传部每月报送意识形态工作报告，至今无重大舆情事故发生。

五是把思政教育贯穿于人才培养的全过程，领导干部定期上讲台，院党委书记邱玉华以“新时代：入党是一种认知迭代”为主题每学期为学生讲党课；将课程思政和思政课程深度融合，以“三全育人”理念出台《生命科学学院思政工作改革创新方案》，紧紧围绕生命教育推进思政工作的“生态系统”建设。

    二、以三级认证验收工作实现以文化人、三全育人

    一是以认证理念标准化改进内涵建设。以“学生中心、产出导向、持续改进”为基本理念，将教育部认证中心11个毕业指标细化为“政治素养”“师德标准”“教育品格”等27个分解指标，扎实推进高水平素质教育，得到消息我院生物科学（师范）专业第三级认证已有条件通过。为培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人，依托“乐学空间”“生科树洞”，对学生进行心理健康教育和学业帮扶。

    二是以生命教育为重点推进“三全育人”。实施“双带头人”培育工程，院长邱保胜牵头申报《围绕生命教育推进课程思政体系建设》入选我校2020年思想政治工作精品项目；崔鸿《中学生物学教学设计》、李睿《分子生物学》获华中师范大学2019年“课程思政”示范课堂立项。推进环境育人，美化办学环境，进一步压缩9号楼9楼行政办公空间，以生命学科特色重新规划定位5号楼和标本馆建设，在楼道设置党建团学、学术科研、“生命之光”社会服务等展板和文化长廊，艺术性、科学性与文化性相融合。

    三是树立典型文明品牌，社会主义价值观入脑入心。我院黄双全教授主编《四季芳华桂子山》探索以竹、桂、菊、梅等桂子山草木开展美育教育，“绿魂”故事登上“讲好华师故事”；依托阵地管理，利用“生科好故事”平台选树先进师生典型，涌现出跨国捐髓奉献的学生闫瑞等榜样，我院5个班级获2019-2020学年度“先进集体”；打造《信仰的基因》《信仰的味道》微党课品牌，稳步推进思政教育工作常态化、生活化，在华中高校本科生党支部风采大赛中，我院本科生第一党支部以全场最高分的成绩荣获一等奖。

    三、依托“五位一体”的舆论引导阵地文化建院、平安建院

    一是形成师德师风长效机制，树立文明新风。学院修订了师德建设实施细则，对全院每位教职工建立师德档案，规范师行，切实成为教师考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据；师德师风建设全链条全过程全覆盖，成立师德考核小组；院党委书记邱玉华以“构建健康的导学关系”“教育不必在我，成长必定有我”等为主题为师生讲党课，加强宣传教育；落实督导检查机制，向学生发布《生命科学学院导学关系问卷调研》，建立专门的投诉求助渠道，及时掌握师德信息动态；完善监管考核机制，在年度考核、履职考核、职称评聘年度奖励中，将立德树人落实情况纳入教学监督范畴。

    二是加强学院安全机制，促进和谐稳定。学院高度重视实验室安全，成立“实验室建设小组”“实验室改造工作小组”“资产清理小组”，安全指示牌上墙，确保指示牌醒目，责任落实到人，建立健全安全工作机制，完善多级完全检查体系，形成“我要安全”的学院氛围。

    三是发挥阵地育人，增强管控宣贯。我院出台《生命科学学院宣传橱窗、电子屏管理实施办法》《生命科学学院网站宣传维护管理制度》等，严格执行论坛讲座“一张表”审批流程，加大对课堂、讲座、网络新媒体等意识形态阵地的建设和管理力度，严格实行“一会一报”制度。利用“网站、QQ空间、微信、微博、电子报刊”五位一体宣传平台，实施“生科好故事”寻访工程，发挥育人功能，深入挖掘我们身边的好典型与好故事。